Flipped Classroom
Neue Formen von Blended Learning an Hochschulen
Erscheint am
02.09.2024
Bibliographische Informationen
ISBN/EAN: 9783825244569
Sprache: Deutsch
Seiten: 100 S.
Auflage: 1. Auflage 2024
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Effektives Selbststudium Wo eignen Studierende sich ihr Wissen am effektivsten an? Zu Hause, im Flipped Classroom. Die Idee des Flipped-Classroom-Ansatzes ist es, den vermittelnden Teil der Lehre vorgängig ins Selbststudium auszulagern und die Präsenzzeit für vertiefende, interaktive Aktivitäten und damit zum Kompetenzerwerb zu nutzen. Benno Volk erläutert die Prinzipien dieses umgedrehten Unterrichts und gibt anschauliche Beispiele für die praktische Umsetzung des Konzepts.
Autorenportrait
Dr. Benno Volk ist Leiter Curriculumsentwicklung & Faculty Development LET - Lehrentwicklung und -technologie an der ETH Zürich.
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